Reflexionamos con Melina Furman




Para seguir aprendiendo y resignificando la fascinante aventura de ser educadores 

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PORQUE TODOS TENEMOS DERECHO DE IR A LA ESCUELA…, LA TERCERA NO ES LA VENCIDA!!

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Estas fueron las palabras de Susana, la mamá de Guille al salir de la tercer escuela que le habían recomendado para su pequeña hija de 8 años: “la tercera no podrá ser la vencida”  Susana, llegó al Centro Educativo minutos antes que la estruendosa campana sonara. Campana que marca el inicio de una nueva jornada de clases, de una nueva posibilidad…….., para algunos?, para todos? Fue recibida por la Directora de la Centro Educativo, directora  con aspecto de _no mamá_. Directora con un discurso que evidenciaba su excelente memoria secuencial, donde cada palabra  precedía a la siguiente sin posibilidad de movimiento. Discurso cerrado, discurso estático, discurso que calzaba perfectamente para el formato predeterminado de alumno.  “¿Ud es la mamá de una niña de 8 años, que quiere formar parte de este centro, verdad?”, planteaba con una voz monocorde la  directora de la escuela.  Ya había pasado más de un cuarto de hora, y  continuaba describiendo las marav...
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La diversidad en la Escuela: un mundo de tesoros por develar...

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De chiquita escuchaba esa expresión y me imaginaba aulas pequeñas con sillas apretadas y pizarrón de tiza. También pensaba en aulas luminosas, en edificios grandes y con muchos alumnos. Escuelas modernas, escuelas antiguas. Lejos de casa, cerca de casa.  “Eso era para mí la escuela diversa”  Porque lo que sucedía en su interior, en mi aula era un PRIVILEGIO. Todos iguales, todos distintos En la  adolescencia escuchaba esa expresión y me imaginaba el aula con el profe canchero, amigo de todos, que no exigía y sin llegar a contactarnos con el libro de texto pasábamos de grado. Otra posibilidad era la del aula del terror, con profe de negro y bigote prominente, dónde el único sonido era su tosca voz, y su desplazarse por el aula para comprobar tareas domiciliarias. “Esa era para mí la escuela diversa” Porque lo que sucedía en su interior, en mi aula era un PRIVILEGIO. Todos iguales , todos diferentes. ¿Por qué ahora, casi con voz entrecortada nos referimos al aula diversa?...
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Las 3 E

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 “Las 3 E” Educando desde las Emociones y el Encuentro  Aún recuerdo aquella tardecita en el arenero, poquito días faltaban para mi cumple, y todavía me daban los dedos de las manos para celebrar mi historia vital. Entre medias, arena y championes llegaba el momento de atar cordones. Algo dubitativa, comencé el tercer intento de mi autodesafío. Mami, sin mediar palabra pero diciendo todo con sus ojos fijos en mi, me reafirmó, me empoderó....., y sin recordar si el cordón largo se dibujaba por la izquierda, mientras el deflecado circunvalaba la moña, mis championes ya estaban prontos para salir a recorrer el mundo. Así fue, lo logré. Desde ese diálogo no diálogo con mami, pero con una fuerza emocionantemente  poderosa para el “tú podes”, yo pude. No es así que se EDUCA, desde la EMOCIÓN y el ENCUENTRO? No toda emoción se encuentra direccionada hacia el deseo aprendiente No toda emoción se encuentra direccionada hacia el deseo enseñante. Es allí, en esa d...
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